为系统复盘2025年度工作,凝聚高质量发展共识,1月9日,济南理工学校召开2025年度科室(系部)述职评议大会暨区教育系统专项会议精神传达会。会议由副校长王婷主持,学校科室、系部负责人及全体教职工参会。会上,各科室、系部负责人依次述职,全面回顾2025年度部门工作亮点、梳理存在的问题,并结合学校十五五发展规划明确2026年工作思路与举措,为学校高质量发展凝聚了思想共识、行动合力。随后,学校党总支副书记、校长鹿学俊重点传达了槐荫区教育系统专项会议精神。鹿学俊对学校3位中层干部在"书香赋能 情怀成荫"槐荫区教育系统后备干部培训主题读书分享会上精彩表现表示肯定,3位中层干部展现了学校青年干部爱读书、善思考、勇践行的良好风貌。传达槐荫区委教育工委常务副书记,槐荫区教体局党组书记、局长孙莉向全体干部提出的三点明确要求:一要永葆学习热情,二要锤炼学习本领,三要提升知行合一实效。鹿学俊表示,这三点要求立意高远、导向鲜明,理应成为全体理工人铭刻于心、躬身践行的行动指南。同时鹿学俊向全体教职工通报了槐荫区成功获评"全国义务教育优质均衡发展区"国家级荣誉,号召大家共同守护,传递区域教育发展成果。针对师德与安全工作,鹿学俊详细传达了区教体局的部署要求,强调落实三项重点工作:一是强化师德师风与"一岗双责"网格化管理,分层明确管理责任;二是抓实学生精细化管理,建立"一生一档"和隐形保护的心理健康档案,深化家校协同,完善可操作的应急处置预案;三是加强重点领域安防管理,严格视频监控系统管理,严防信息泄露。结合会议精神,全体教职工要坚守职业初心与底线,平衡"良心"与"私心",严守行为红线;要深化对特殊学生的关爱与干预,充分利用心理咨询室专业资源,落实包保责任,真正走进学生内心;要始终以"确保学生身心安全与健康成长,一个都不能少"为终极目标,切实肩负起教书育人和守护孩子身心健康的双重责任。此次会议既是对2025年度工作的全面复盘,也是对2026年工作的精准谋划,更是将区级会议精神转化为学校发展的具体行动指南。学校将以此次会议为新起点,压实各项工作责任,守初心、聚合力,在职业教育高质量发展的赛道上续写新的精彩。
近日,第十八届山东省职业院校技能大赛高职组健康养老与婴幼儿托育赛道传来捷报,济南理工学校幼儿保育专业毕业生谢文锐同学代表济南幼儿师范高等专科学校参赛,凭借扎实技能与团队协作精神斩获省赛金奖。赛后,济南幼儿师范高等专科学校发来感谢信,肯定了学校中职阶段育人成效,为两校中高贯通培养模式写下生动注脚。济南理工学校幼儿保育专业,多年来深耕技能培养,积极组织学生参与国家、省市级职业技能竞赛,屡获金奖等重量级奖项,竞赛成绩在同类院校中位居前列,充分彰显“以赛促学、以赛促教”的教学成效。同时,学校作为济南市中职幼儿保育专业教研中心、中职幼儿保育专业建设指导委员会牵头单位,承担教学研究、课程改革、标准制定等工作,定期组织全市中职院校开展教研交流活动,分享先进教学经验和实训模式;牵头编写专业教学指导方案、实训教材,为区域内同类专业建设提供可借鉴的标准与经验,助力区域职业教育协同发展。学校始终秉持尚德明理,精工致远校训,构建科学课程体系与实践导向教学模式,将理论与实训紧密结合,注重学生工匠精神与专业技能的双重培育,为学生升学就业筑牢根基。此次谢文锐同学的亮眼表现,正是专业“育人为本、德技双馨”教学理念的生动体现。下一步,学校将以此次硕果为契机,深化与济南幼儿师范高等专科学校的中高贯通合作,在课程共建、师资交流、实训资源整合等方面持续发力,实现中职与高职培养无缝衔接,共同搭建技术技能人才成长“立交桥”,为更多学生铺就成才之路,为职业教育发展贡献力量。
近日,济南市2025年中小学学科带头人和教学能手评选结果正式揭晓,济南理工学校再添佳绩。王婷老师凭借扎实的专业功底、丰硕的教研成果与较强的示范引领力,获评“济南市学科带头人”;温召鹏老师以扎实的教学功底、丰硕的赛事成果与优异的育人实绩,获评“济南市教学能手”。 王婷:深耕思政教育 示范引领显担当 王婷,齐鲁名师建设工程(2022-2025)人选、山东省教育科学研究院兼职教研员、山东省职业教育学会德育工作委员会委员。在教学与科研之路上,她收获颇丰:斩获教育部职业教育标杆案例、首届山东省思政课教学设计大赛特等奖、省思政课教学比赛一等奖等多项荣誉,被评为山东省优秀思政课教师;主持的课程被立项为山东省思政“金课”,主持省级教改课题 2 项,参与教育部在研课题1项,主持的教学成果荣获济南市教学成果特等奖;作为核心力量参与教育部统编教材试点教学工作、中职教科书学生用书编写及数字资源开发工作;主讲的党课《信》在灯塔大课堂展播,获评济南市优秀党课主讲人。深耕中职思政课教学二十余年,她坚信思政教育要达成知、情、意、行的融合贯通,带领团队创新“1+4+1”议题式课堂教学模式、开发红色场馆沉浸课、搭建“馆校社”协同平台,让思政课程从“枯燥说教”变为“生动实践”。她始终秉持“示范引领、薪火相传”的教育追求,成立思政金课名师工作室,积极向其它学校送教送研,用心指导青年教师成长,用实际行动诠释着思政教师的责任与担当。温召鹏:以文育人 教学能手展风采温召鹏深耕语文教学一线,教学与育人成效双优。所带班级获评“山东省优秀班集体”;个人专业能力在各级赛事中崭露头角,斩获全国教学设计“优质案例”,在全国说课比赛、山东省教学能力比赛等重要赛事中屡获佳绩,在山东、广西讲授省级示范课。在多年教学实践中,他始终秉持“以文育人、以美润心”的教育理念,坚信语文教育不仅是知识的传递,更是文化的传承与人格的塑造。他注重因材施教,既关注学生学科成绩的提升,更重视人文情怀的滋养与思维能力的培养,努力让每个学生都能在语文学习中收获成长,在文字世界中涵养品格,成为理性兼具温度、严谨不失灵动的新时代青年。两位教师的脱颖而出,既是个人深耕的结果,更是学校师资队伍建设与教育教学改革成效的生动见证。学校将以此次评选为契机,充分发挥学科带头人与教学能手的示范引领作用,完善教师培养体系,让更多优秀教师脱颖而出,为职教高质量发展注入强劲动力。