展育人素养 论德育智慧

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极推进三全育人，加强班主任队伍专业化建设，发挥班主任教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用，提高中职学校学生管理和德育工作水平，促进学生德智体美劳全面发展，3月11日，槐荫区中等职业学校首届班主任能力大赛在济南理工学校举行。

槐荫区教育和体育局教科室王绍浩主任、总辅导员赵青主任、济南旅游学校教务处杜广平主任、平阴职业中等专业学校政教处王永军主任、全国班主任能力比赛一等奖徐梦婷主任担任本次比赛评委。

本次比赛共设置班级活动策划、模拟情景处置、班级建设方案实施情况介绍以及现场答辩4个环节，侧重考察中职班主任的班级管理实战能力及比赛现场把控能力。15名参赛教师在比赛中淋漓尽致地展示着自身丰富的经验及教育智慧，共评选出区一等奖6名、二等奖9名。

班主任老师们或阐述以班级组织建设、制度建设、文化建设等八项建设结合“六德”培育，把班级打造成为有正气、有勇气、有志气、有朝气的班集体；或结合班级所学专业，通过“海路”“公路”“航空”三步目标打造班级宏观目标。

他们详细阐述了班级在校三年中每年不同目标，目前建设成效及工作中的反思与改进。有的把班里的每个学生当做自己的孩子，带着学生们从“学步”到“行走”最后让每个孩子都能在未来人生路上“奔跑”起来。有的在班级建设方案中，倡导民主、监督两手抓，种植理想的火苗，以活动为载体助燃，最终实现学生自我的成长。

全部参赛选手认真准备，结合班级特色，将学生综合素质评价和特色阳光体育融合到班级日常管理中去，实现学校和班级德育管理的无缝隙结合。

在专家点评环节，王绍浩主任用全局的视角，提议班主任们要把大赛经验下沉到日常工作，干得更有智慧。赵青主任对班级活动方案、班级建设方案、模拟情景答辩环节做了中肯点评，建议班主任要精心打磨，突出亮点。杜广平主任以“高”“实”“惜”“爱”四字引领，对大赛各环节的设计原则与技巧进行了详细解读；王永军主任建议参赛选手政治站位要高屋建瓴、立足专业突出特色、格式规范严谨细致、以赛促建，鼓励班主任不仅要低头拉车，更要仰望星空。徐梦婷主任用自己参加国赛的经验，对大赛各环节的具体表现方式提出了中肯建议，提出各环节都要抓关键点精雕细刻，突出亮点抓人眼球，扣人心弦。

济南理工学校党支部书记尹宪海对于参加本次班主任能力大赛的选手和评委的努力付出表示衷心的感谢，希望所有班主任心中有爱，以班主任能力大赛为契机，认真学习教育教学理论，与时俱进，学以致用，有效提升班主任的专业能力，为建党100周年交一份立德树人的满意答卷。